Allenare la mente su correlazioni, rispetto a un nodo concettuale.
Le Indicazioni del Nuovo Esame di Stato recitano così: “Il colloquio orale è finalizzato a favorire la trattazione dei nodi concettuali caratterizzanti le diverse discipline e del loro rapporto interdisciplinare”.
Perché il Discente sia sciolto nell’identificare correlazioni tra le varie discipline, il Docente di ogni singola disciplina deve predisporre un piano, che favorisca un processo dinamico, che dia luogo ad un vero e proprio ipertesto.
La struttura sarà articolata in base alle conoscenze, alle connessioni e relazioni tra i vari elementi, quindi tra gli argomenti studiati.
La mente del Discente si apre e si allena in questa direzione, per poter affrontare al meglio l’Esame di Stato.
Il Discente viene educato alla complessità ed acquisisce la consapevolezza dell’interconnessione e interdipendenza tra globalità e specificità.
Prof.ssa Maria Giuseppina Rapuano
Prof.ssa Maria Giuseppina Rapuano